Sicherheit gewinnen im Umgang mit traumatisierten Schulkindern
www.wbs.sg.ch, Modul Nr. 1011 (Seite 34)
Ziele
Die Teilnehmenden
– lernen, die Übertragungsgefühle als Werkzeuge für pädagogische Zielsetzungen im Umgang mit traumatisierten Schülerinnen und Schülern zu nutzen.
– finden Strategien für den Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern in belastenden Situationen.
– erhalten einen Einblick, wie die Sprache deeskalierend genutzt werden kann.
Inhalt
Die Teilnehmenden lernen anhand von Beispielen aus ihrer Klasse, traumatisierte Kinder zu erkennen. Es werden resilienzfördernde Methoden vermittelt wie auch das Wissen über den Wert einer positiven Beziehungsgestaltung mit den Kindern und ihren Eltern. Wir diskutieren Wege und Möglichkeiten für die konkrete Umsetzung im Schulalltag.
Leitung:
Ruth Monstein (Coach, Fachberatung Psychotraumatologie, Primarlehrperson)
Ort:
St.Gallen
Dauer:
1 Tag
Daten:
Samstag, 7. September (9.00 – 17.00 Uhr)
Hinweis:
Voraussetzung ist der Besuch des Kurses Nr. 1005 «Traumapädagogik 1, Grundkurs».