Herausfordernde Kinder – traumapädagogisches Wissen für einen Schulalltag Ziele: Die Teilnehmenden erkennen das herausfordernde Verhalten der Schüler:innen als Reaktion auf eine seelische Not. kennen die traumapädagogischen Grundlagen für eine mögliche Integration von herausfordernden Schulkindern. können die Schule als sicheren Ort gestalten. kennen die Bedeutung einer sicheren Beziehungsgestaltung. Inhalt: Die Kursteilnehmenden erhalten eine Einführung in die […]
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1 Veranstaltung,Am Donnerstag, dem 10.9.2026 gebe ich dort einen Workshop zur Einführung des «Knopflöser - ein achtsamkeitsbasiertes Mediationskonzept für den Grundschul – und Primarschulbereich» - Am Freitag, dem 11.9.26 wirke ich an zwei «Round table» Diskussionen mit «Traumasensible Achtsamkeit» und zum Thema « Welche Rolle spielt Achtsamkeit beim Erlernen einer friedlichen Konfliktkultur» mehr Informationen hierzu Datum: […] |
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1 Veranstaltung,Achtsamkeitstraining BINJA-Stabilisierung und Regulierung bei traumatisierten Kindern und Jugendlichen organisiert durch das SIPT (Schweizerisches Institut für Psychotraumatologie) Der Kurs vermittelt wissenschaftliche Hintergründe und Forschungsergebnisse von Achtsamkeitstools wie auch konkrete Materialien und Umsetzungsmöglichkeiten im Praxisalltag. Achtsamkeitsübungen haben nachweislich eine Stress regulierende Wirkung auf Körper und Psyche. Das bewusste, achtsame Atmen hat eine beruhigende Wirkung auf das Nervensystem. […] |
1 Veranstaltung,Achtsamkeitstraining BINJA-Stabilisierung und Regulierung bei traumatisierten Kindern und Jugendlichen organisiert durch das SIPT (Schweizerisches Institut für Psychotraumatologie) Der Kurs vermittelt wissenschaftliche Hintergründe und Forschungsergebnisse von Achtsamkeitstools wie auch konkrete Materialien und Umsetzungsmöglichkeiten im Praxisalltag. Achtsamkeitsübungen haben nachweislich eine Stress regulierende Wirkung auf Körper und Psyche. Das bewusste, achtsame Atmen hat eine beruhigende Wirkung auf das Nervensystem. […] |
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